Göran Persson gjorde ett besök på en mellanstadieskola och han kom till en av klasserna. De var mitt uppe i en diskussion om ord och deras olika betydelser.
Läraren bad statsministern att leda diskussionen om ordet “tragedi”. AlltsÃ¥ frÃ¥gade landets ledare om klassen kunde ge ett exempel pÃ¥ en tragedi.
En pojke reste sig upp och sade:
– Om min bästa vän, som bor på en bondgård, leker ute på åkrarna och en traktor kör över honom så att han dör så vore det en tragedi.
– Nej, sade Persson, det vore en olycka.
En flicka räckte upp handen:
– Om en skolbuss med 50 barn körde utför ett stup, och alla i bussen dog, så vore det en tragedi.
– Tyvärr inte, förklarade statsministern. Det är vad vi kallar en stor förlust.
Det blev helt tyst i rummet. Inget mer förslag kom från barnen. Persson såg ut över rummet.
– Finns det ingen som kan ge mig ett exempel på en tragedi?
En pojke räckte mycket tvekande upp sin hand.
Med låg stämma sade han:
– Om regeringens flygplan med er och Anitra Steen ombord blev träffade av en missil från ett av våra egna jaktplan och sprängdes i småbitar, det vore en tragedi.
– Fantastiskt, jublade Persson! Helt rätt. Och kan du tala om för oss varför det skulle vara en tragedi?
– Jo, sade pojken, det måste helt enkelt vara en tragedi, för det vore verkligen ingen stor förlust och det skulle förmodligen inte vara en olycka heller.
Loading ...